摘要：介紹棗莊學(xué)院遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)，采用智能預(yù)付費(fèi)儀表進(jìn)行遠(yuǎn)程分合控制，達(dá)到預(yù)付費(fèi)使用功能。系統(tǒng)采用現(xiàn)場就地組網(wǎng)的方式，組網(wǎng)后通過現(xiàn)場總線通訊并遠(yuǎn)傳至后臺，通過Acrel-3200型遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)配電回路用電的收費(fèi)和能效管理。

關(guān)鍵詞：學(xué)生宿舍; 棗莊學(xué)院;預(yù)付費(fèi)電能表；Acrel-3200型；遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)

0  概述

??本項(xiàng)目為棗莊學(xué)院遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)。根據(jù)校方對1#公寓、2#公寓學(xué)生預(yù)付費(fèi)用電的要求，需要對棗莊學(xué)院各強(qiáng)電間的空調(diào)動力配電箱、各宿舍的PZ30箱配電回路進(jìn)行組網(wǎng)集中管控，以保證先收費(fèi)后用電。

1  系統(tǒng)結(jié)構(gòu)描述

??本監(jiān)控系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)棗莊學(xué)院公寓樓學(xué)生用電收費(fèi)管理和統(tǒng)一管控，監(jiān)控范圍為樓層106臺ADF100及488臺ADM100，分18條總線，現(xiàn)場電表通過屏蔽雙絞線和設(shè)置于采集箱的串口服務(wù)器進(jìn)行通訊，將數(shù)據(jù)上傳至預(yù)付費(fèi)系統(tǒng)后臺，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程收費(fèi)管理功能。本監(jiān)控系統(tǒng)采用分層分布式結(jié)構(gòu)，即站控層，通訊層與間隔層；如圖（1）和圖（2）所示：

圖（2）各串口服務(wù)器拓?fù)鋱D

??間隔設(shè)備層主要為：ADM100和ADF100預(yù)付費(fèi)多功能電表。其中ADM100儀表安裝于每一個學(xué)生宿舍內(nèi)，一路進(jìn)線，三路出線（照明、插座、風(fēng)扇），其中照明出線要求定時合閘、分閘，如圖（3）：

圖（3）宿舍配電箱一次圖

??而ADF100儀表集裝安裝于強(qiáng)電井的動力配電箱內(nèi)，用于計量各宿舍的空調(diào)用電，如圖（4）：

圖（4）空調(diào)動力配電箱一次圖

??ADM100和ADF100均具備RS485通訊接口，通過現(xiàn)場MODBUS總線組網(wǎng)通訊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)現(xiàn)場采集。網(wǎng)絡(luò)通訊層主要為：串口服務(wù)器，其主要功能為把分散在現(xiàn)場采集裝置集中采集并傳至站控層，完成現(xiàn)場層和站控層之間的數(shù)據(jù)交互。1#公寓樓有2個強(qiáng)電井，每層有40個學(xué)生宿舍，面積為3300㎡。2#公寓樓與1#公寓樓情況完全相同。由于公寓樓表數(shù)較多，因此在1#公寓樓、2#公寓樓分別放置采集箱（內(nèi)含2臺8口串口服務(wù)器），走光纖至主機(jī)。
站控管理層：設(shè)有高性能服務(wù)器、顯示器、UPS電源、票據(jù)打印機(jī)等設(shè)備。預(yù)付費(fèi)管理系統(tǒng)服務(wù)器放置在2#公寓樓1F值班室，監(jiān)控系統(tǒng)安裝在服務(wù)器上，集中采集顯示現(xiàn)場設(shè)備運(yùn)行狀況，以人機(jī)交互的形式顯示給用戶。
2  遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)主要功能
??整個系統(tǒng)軟件設(shè)計分為三個大塊，分別是集中抄表服務(wù)系統(tǒng)，遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)，以及用戶查詢系統(tǒng)。
??集中抄表服務(wù)程序常年運(yùn)行，不間斷定時對所有表進(jìn)行遠(yuǎn)程抄表；遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)系統(tǒng)包含所有開戶、售電、遙控及報表功能。主要特點(diǎn)如下：
??a.快速配置，即裝即用：將電表和通訊管理機(jī)配置導(dǎo)入系統(tǒng)就可以使用；
??b.遠(yuǎn)程集中抄表：免去人工抄表，電表狀態(tài)實(shí)時性可到3分鐘以內(nèi)；
??c.遠(yuǎn)程售電：學(xué)校財務(wù)集中管理，電量實(shí)時下發(fā)，并比對充值次數(shù)防止作弊；
??d.數(shù)據(jù)安全：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸采用金融級的3DES加密算法，防止數(shù)據(jù)作弊竊電；
??e.遠(yuǎn)程控制：可對任意一塊電表執(zhí)行遠(yuǎn)程拉閘或保電等一系列遠(yuǎn)程控制操作，方便管理；
??f.能耗分析及查詢：用戶和管理員都可查詢預(yù)付費(fèi)表或各類接入的計量儀表每天的用能狀況； 
??傳統(tǒng)的IC卡預(yù)付費(fèi)售電管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了先交費(fèi)后用電的管理模式，但由于抄收電表數(shù)據(jù)依賴于購電卡，用戶用電數(shù)據(jù)滯后于發(fā)生時間，不僅需要人工抄表，也無法有效進(jìn)行用電管理、監(jiān)控和實(shí)時控制。利用遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)，無需IC卡，可以實(shí)現(xiàn)計算機(jī)遠(yuǎn)程集中抄表、實(shí)時監(jiān)控、遠(yuǎn)程充值和遠(yuǎn)程控制，學(xué)校財務(wù)部門即可完成整個抄表、收費(fèi)、控制和核查工作，實(shí)現(xiàn)高度信息化和自動化，大大提高用電營銷管理效率和水平，節(jié)約人力物力的同時，也提高了經(jīng)濟(jì)效益，同時也提高了學(xué)生用電的安全系數(shù)。
3  案例分析
??棗莊學(xué)院遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)樓層分配電箱采用ADF100及ADM100系列預(yù)付費(fèi)計量儀表，該儀表主要測量所有常規(guī)電力參數(shù)，如：三相電壓、電流、有功電度、剩余電量、剩余金額。
現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)了以下功能：

1.集中抄表服務(wù)系統(tǒng)
??系統(tǒng)默認(rèn)半小時對所有表進(jìn)行一次遠(yuǎn)程集中抄表，時間間隔支持個性化配置。
2.遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)電能管理系統(tǒng)
??本系統(tǒng)分為五大模塊，分別是操作員登陸模塊、系統(tǒng)配置模塊、用戶（學(xué)生）管理模塊、售電管理模塊、報表中心模塊，系統(tǒng)大致運(yùn)行和操作流程如下：

本系統(tǒng)所有的報表及記錄查詢，都支持excel格式導(dǎo)出的功能。
??a)登陸管理：管理操作員賬戶及權(quán)限分配，查看系統(tǒng)日志等功能；
??b)系統(tǒng)設(shè)置：對公寓樓、儀表及默認(rèn)參數(shù)進(jìn)行配置；
??c)用戶管理：對學(xué)生用戶執(zhí)行開戶、銷戶、遠(yuǎn)程分合閘、抄表導(dǎo)出及記錄查詢等操作；
??d)售電管理：對已開戶的表進(jìn)行遠(yuǎn)程售電、退電、沖正及記錄查詢等操作；
??e)報表中心：提供售電財務(wù)報表、用能報表、報警報表等查詢。

??批量遠(yuǎn)程操作場景中，系統(tǒng)提供了多項(xiàng)功能，針對開戶、報警1、報警2、欠費(fèi)、未開戶、失聯(lián)狀態(tài)都有不同的顏色顯示；并且支持遠(yuǎn)程對儀表進(jìn)行遙控，遙控的命令類型如下：1.電價下發(fā)；2.設(shè)置下發(fā)（下發(fā)報警金額閾值和過載功率閾值）；3.保電（強(qiáng)制儀表合閘）；4.恢復(fù)預(yù)付費(fèi)（欠費(fèi)自動跳閘的模式）；5.拉閘（強(qiáng)制斷電）；6.抄表導(dǎo)出（導(dǎo)出當(dāng)前所有表狀態(tài)為EXCEL）

??系統(tǒng)還將電能計量儀表接入系統(tǒng)，進(jìn)行遠(yuǎn)程集中抄表后，提供了輔助的能耗查詢報表，為能耗分析、用能比對和安全用電提供強(qiáng)有力的依據(jù)。該功能用于替代部分能耗分析和管理系統(tǒng)的功能

??系統(tǒng)還提供了多個報表以供查詢，分別是日/月/年財務(wù)銷售統(tǒng)計報表、失聯(lián)表/通訊管理機(jī)查詢報表、能耗查詢報表、實(shí)時報警/歷史報警查詢報表，支持導(dǎo)出。以下是財務(wù)報表和預(yù)付費(fèi)表日用能查詢報表：

4  結(jié)束語
??我公司提供的Acrel-3200遠(yuǎn)程預(yù)付費(fèi)系統(tǒng)可以預(yù)收電費(fèi)，實(shí)現(xiàn)“先交錢、后用電”，提高學(xué)校電費(fèi)收繳率，方便學(xué)生充值繳費(fèi)流程，可實(shí)現(xiàn)對學(xué)生宿舍用電統(tǒng)一管控，對保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序做出了貢獻(xiàn)。

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